Sobre o Curso
Estudo de práticas da psicopedagogia institucional, campo de atuação do psicopedagogo institucional, integração da família com a escola, práticas de trabalho para a aprendizagem. Estudo da psicopedagogia Clínica e suas práticas de avaliação psicopedagógica. Estudo de práticas diagnósticas e de intervenção psicopedagógica para promover a aprendizagem
Objetivo Específico
Reconhecer as terminologias de intervenção psicopedagógica e as dificuldades de aprendizagem; Entender a psicopedagogia como profissão recomendada para a mediação dos problemas de aprendizagem; Identificar modelos de diagnósticos para resolução de dificuldades de aprendizagem e suas possibilidades de intervenção psicopedagógica. Identificar os principais passos para se chegar ao diagnóstico das necessidades de aprendizagem do aluno. Elaborar uma proposta de intervenção psicopedagógica. Analisar os objetivos da intervenção psicopedagógica
Público-Alvo
Docentes e outros profissionais portadores de Diplomas de Curso Superior, interessados em atualizar e refletir sobre a educação e a prática de ensino, particularmente, o Ensino Superior.
O Projeto Faculdades Conectadas surge como agente educacional apoiado por Instituições Parceiras, entre elas: Faculdades, Universidades, Escolas Técnicas, Grupos Educacionais, Institutos e Colégios; o Projeto fomenta a negociação, abertura e aquisição de Polos de Ensino a Distância, bem como Locais de Oferta e Faculdades, possibilitando grande abrangência de territórios atendidos.
